このページでは、iOS または Android デバイスの Google Classroom アプリから添付コンテンツを閲覧する際のユーザー エクスペリエンスについて説明します。
モバイル エクスペリエンスでは、インストール済みのモバイルアプリへのディープリンクまたは外部ブラウザでモバイルサイトのページを開くことで、添付ファイルのコンテンツを開く必要があります。
デバイスの互換性
サポート対象外のデバイスを使用しているために添付ファイルを開けない場合は、デバイスがサポートされていないことをユーザーに伝える必要があります。また、デスクトップ パソコンやノートパソコンなど、サポートされているデバイスをリストに含める必要があります。
教師のユーザーフロー
教師は Classroom モバイルアプリで次の操作を行うことができます。
- 課題を作成する。
- アドオンの添付ファイル チップをクリックして、生徒の提出物を確認する iframe で生徒の提出物を確認します。
- モバイルアプリまたはモバイルサイトで添付ファイルを開いて、添付ファイルを表示し、評価します。
- 限定公開コメントと評価点を追加します。
モバイル版 Classroom アプリでは、教師は次の操作を行えません。
- アドオンのDiscovery UI フローを開いて、Classroom アドオンにアクセスします。
- 課題にアドオンの添付ファイルを含める（添付ファイルはウェブで作成された課題に表示されます）。
図 1. 教師による課題の採点フロー。
生徒のユーザーフロー
多くの生徒は、モバイル デバイスを使用して課題にアクセスし、課題を完了しています。生徒はモバイル デバイスから課題を確認できます。コンテンツ アタッチメントは手順のアタッチメントとして表示され、アクティビティ アタッチメントは図 2 に示すように [課題] ドロワーに表示されます。1 つの課題に、生徒が完了する必要がある複数の添付ファイルが含まれている場合があります。生徒が添付ファイルを開くと、モバイルアプリまたは新しいブラウザ ウィンドウで開きます。生徒は Classroom に戻って課題を提出する必要があります。
図 2. 生徒の課題フローの流れ。