На этой странице описываются ожидания пользователя при просмотре вложений из приложения Google Classroom на устройстве iOS или Android.
В мобильном приложении содержимое вложения должно открываться либо путем перехода по глубокой ссылке на установленное мобильное приложение, либо путем открытия страницы на вашем мобильном сайте во внешнем браузере.
Совместимость устройств
Если пользователь использует неподдерживаемое устройство и поэтому не может открыть вложение, необходимо предупредить его об этом . Кроме того, необходимо указать поддерживаемые устройства, например, настольный компьютер или ноутбук.
Потоки пользователей для учителей
В мобильном приложении Classroom учителя могут выполнять следующие действия:
- Создавайте задания.
- Просматривайте работы студентов в iframe «Обзор студенческих работ» , нажав на значок прикрепления дополнений.
- Просматривайте и оценивайте вложения, открывая их в мобильном приложении или на мобильном сайте.
- Добавляйте личные комментарии и оценочные баллы.
В мобильном приложении Classroom учителя не могут выполнять следующие действия:
- Откройте дополнительный интерфейс Discovery для доступа к надстройкам Classroom.
- Включайте в задания дополнительные вложения (вложения отображаются в заданиях, созданных в Интернете).
Рисунок 1. Процесс оценки заданий учителей.
Студенческий пользовательский поток
Многие учащиеся используют мобильные устройства для доступа к заданиям и их выполнения. Учащиеся могут просматривать задания со своих мобильных устройств. Вложение с контентом отображается как вложение к инструкциям, а вложение с заданием — в разделе «Ваши задания» , как показано на рисунке 2. Одно задание может содержать несколько вложений, которые учащиеся должны выполнить. Когда учащийся открывает вложение, оно должно открываться в мобильном приложении или в новом окне браузера. Чтобы сдать задание, учащимся необходимо вернуться в Classroom.
Рисунок 2. Процесс выполнения студенческого задания.